SITINDAK — Asesmen Diagnostik Three-Tier Matematika

Bongkar Miskonsepsi Matematika Sebelum Masuk Materi Lanjutan.

Bukan sekadar benar atau salah. SITINDAK membedakan secara instan mana siswa yang Paham Utuh, mengalami Miskonsepsi, atau Belum Paham materi prasyarat — langsung tersaji tanpa perlu hitung manual.

Masuk dengan Token Siswa
1. Sudah Paham

Jawaban benar, alasan ilmiah tepat, dan siswa meyakininya dengan mantap. Siap masuk ke materi lanjutan.

2. Miskonsepsi

Siswa yakin dengan alasan yang keliru. Terdeteksi secara presisi agar guru dapat memberikan intervensi terarah.

3. Belum Paham

Siswa ragu-ragu atau menebak tanpa dasar pemahaman awal. Perlu penguatan materi prasyarat dasar.

3 Tingkat

Jawaban • Alasan • Keyakinan

0 Detik

Analisis Otomatis di Server

100%

Privat untuk Refleksi Siswa

Fondasi Ilmiah Tiga Tingkat

Mengapa Pilihan Ganda Biasa Tidak Cukup?

Dalam matematika, siswa yang menjawab benar belum tentu paham konsepnya. Sebaliknya, siswa yang salah mungkin memiliki pola berpikir keliru yang konsisten (miskonsepsi). SITINDAK membedahnya menjadi tiga lapis terstruktur.

1
Tingkat 1

Pertanyaan Konten (A–E)

Menguji hasil hitungan atau pilihan jawaban matematis langsung. Siswa memilih 1 dari 5 pilihan (A–E) yang dilengkapi rumus LaTeX rapi.

Tujuan: Mengukur penguasaan prosedural dan komputasi awal.
2
Tingkat 2

Alasan Berpikir (A–E)

Menguji alasan ilmiah di balik jawaban tingkat 1. Menampilkan 5 argumen konseptual untuk mendeteksi cara berpikir siswa.

Tujuan: Membedah kerangka konsep dan menangkap miskonsepsi tersembunyi.
3
Tingkat 3

Derajat Keyakinan (CRI)

Dua pilihan tegas: Yakin atau Tidak Yakin (tanpa pilihan A–E sesuai PRD). Membedakan pengetahuan mantap dari tebakan acak.

Tujuan: Menegaskan validitas diagnosa keyakinan siswa.

Perbandingan: Asesmen Biasa vs SITINDAK

Lihat bagaimana SITINDAK mengubah data asesmen biasa menjadi tindak lanjut yang dapat langsung diimplementasikan guru di kelas.

Asesmen Pilihan Ganda Konvensional

Metode 1-Tingkat (Benar / Salah)

  • Siswa yang menebak beruntung tercatat sebagai siswa yang "paham".
  • Tidak membedakan antara "belum belajar" dan "miskonsepsi konsep mendalam".
  • Guru harus memeriksa satu per satu dan menganalisis manual berjam-jam.
  • Siswa hanya menerima angka nilai (misal: 60/100) tanpa tahu letak akar kesalahannya.
Solusi Modern

SITINDAK Three-Tier Diagnostic

Metode 3-Tingkat + Peta Prasyarat Matematika

  • Mendeteksi secara tepat 3 kategori: Sudah Paham, Miskonsepsi, atau Belum Paham.
  • Memfilter tebakan beruntung dengan verifikasi tingkat alasan dan keyakinan.
  • Analisis otomatis 0 detik selesai di server, langsung tersaji di dasbor guru.
  • Siswa langsung menerima pembahasan rinci dan peta materi prasyarat yang wajib dipelajari ulang.
Pengalaman Siswa Mulus & Ringan

Dirancang Nyaman untuk Layar HP Siswa

Tanpa perlu membuat akun, tanpa kata sandi rumit. Cukup ketik token dari guru dan nama lengkap, siswa langsung siap mengerjakan soal bertingkat dan menerima umpan balik reflektif saat itu juga.

1. Masuk Instan Hanya dengan Token

Guru membagikan token ke papan tulis atau grup kelas. Siswa cukup memasukkan kode dan nama. Tidak ada formulir pendaftaran akun atau verifikasi email yang menyita waktu jam pelajaran.

2. Alur Pengerjaan Tiga Tingkat yang Jelas

Siswa diarahkan secara terstruktur: pilih jawaban di Tingkat 1, pilih alasan di Tingkat 2, lalu tetapkan tingkat keyakinan ("Yakin" atau "Tidak Yakin"). Rumus matematika dirender tajam dengan KaTeX.

3. Mode Fokus Ujian & Anti-Kecurangan

Layar diatur terfokus selama pengerjaan. Jika siswa mencoba berpindah tab mencari jawaban di peramban lain, sistem akan memberi peringatan dan mencatat kejadian tersebut untuk laporan guru.

4. Umpan Balik Privat & Refleksi Pembelajaran

Tepat setelah tombol "Kirim Jawaban" ditekan, siswa langsung disajikan hasil analisisnya sendiri secara privat, lengkap dengan pembahasan butir dan materi prasyarat yang perlu dipelajari ulang.

SITINDAKKelas XI-A
⏱️ Mode Ujian Aktif
Soal 2 dari 10Refleksi Bidang

Tentukan bayangan titik A(4,−3)A(4, -3) jika dicerminkan terhadap sumbu XX!

A. A′(4,3)A'(4, 3)Dipilih ✓
B. A′(−4,−3)A'(-4, -3)

Alasan memilih jawaban:

"Pencerminan sumbu X hanya mengubah tanda ordinat y menjadi lawannya: (x, -y)."

Tingkat Keyakinan:

YAKIN
Tidak Yakin
Pertanyaan yang Sering Diajukan

Tanya Jawab Seputar SITINDAK

Pelajari lebih lanjut mengenai cara kerja asesmen diagnostik three-tier dan implementasinya di sekolah.

SITINDAK (Sistem Tindak Lanjut Diagnostik Asesmen Konsepsi) adalah aplikasi web diagnostik berbasis Three-Tier. Janji utamanya ada dua: membedakan 'sudah paham', 'miskonsepsi', dan 'belum paham' secara otomatis, serta langsung menerjemahkan hasil asesmen menjadi peta materi prasyarat matematika dan laporan per siswa tanpa hitung manual.